إعداد المخطوط
اكتب عنواناً وملخصاً ومراجع تسندها أدلة بحثك
يساعد العنوان والملخص الدقيقان القارئ على معرفة ما إذا كان البحث يجيب عن سؤاله. وتعتمد قيمتهما على الأمانة في عرض العمل. ابدأ بسجل الدراسة المتحقق منه، ثم صغ وصفاً موجزاً ودقيقاً للسؤال والتصميم والنتيجة والقيد الرئيسي. واجعل المراجع طريقاً يستطيع القارئ من خلاله فحص أساس الادعاء. لا توجد صياغة تضمن الاستشهاد بالبحث أو قبوله.

مسار العمل
- احصر الوقائع المتحقق منها
- طابق العنوان والملخص معها
- افحص ما يسنده كل مرجع
- وحّد النسخ النهائية
١. أعدّ ورقة أدلة مختصرة قبل الصياغة
دوّن سؤال البحث وتصميمه وبيئته ومعايير الأهلية وعينة التحليل والنتيجة الأساسية وأبرز القيود. وأمام كل بند، حدّد البروتوكول أو جدول المخرجات أو فقرة المخطوط التي تسنده. أظهر البنود غير المحسومة بوضوح. تساعد هذه الورقة فريق المؤلفين، لكنها لا تحل محل البروتوكول أو سجل التحليل أو قائمة إرشادات الإبلاغ.
افصل بين ما خُطط له وما قيس فعلاً وما خضع للتحليل. لا يجوز عرض مخرج لم تُجمع بياناته بوصفه نتيجة. وإذا اقترح مؤلف ادعاءً أقوى، فاسأله عن الملاحظة أو التحليل الذي يدعمه. احسم هذه المسألة قبل اختزال الادعاء في عنوان.
٢. اجعل العنوان محدداً دون تجاوز ما يتيحه التصميم
حدّد الموضوع والصفة التي تساعد على فهم الدراسة، مثل تصميمها أو مجتمعها أو بيئتها. تجنب الاختصارات غير الضرورية والأوصاف الإنشائية. توصي ICMJE بعنوان يصف المقال، وتشير إلى أن إرشادات الإبلاغ أو تعليمات المجلة قد تتطلب ذكر التصميم. تحقّق من حد الحروف لدى المجلة المختارة بدلاً من افتراض طول مناسب لجميع العناوين.
في المثال الافتراضي التالي، لا تسند البيانات عنوان «التوثيق الأفضل يحسّن رعاية المرضى»، إذ لم تُقَس نتائج المرضى ولا آثار تدخل. أما «اكتمال توثيق الخروج من المستشفى: مراجعة للسجلات في مستشفى واحد» فيبيّن الموضوع والتصميم دون إضافة هذا الادعاء. إنه عنوان تعليمي مقترح، وليس نتيجة من مستشفى حقيقي.
المرجع: ICMJE: إعداد المخطوط للنشر
٣. صغ الملخص من الوقائع المتاحة فقط
البيانات والملخص التاليان افتراضيان بالكامل، والغرض منهما توضيح اتساق الصياغة مع الأدلة. لا يمثلان نتائج بحث أو تقرير دراسة أو نصاً صالحاً للتقديم. يفترض التمرين وجود ١٢٠ سجلاً مؤهلاً لخروج المرضى من مستشفى واحد في يناير ٢٠٢٦. فُحصت جميعها بقائمة محددة مسبقاً لاكتمال التوثيق، واستوفى ٩٠ سجلاً جميع بنودها. لا يتضمن التمرين تدخلاً أو مجموعة مقارنة أو بيانات عن نتائج المرضى.
يمكن تمرير الجدول أفقياً على الشاشات الصغيرة، أو التركيز عليه واستخدام مفاتيح الأسهم.
| المعطى التعليمي المتاح | صياغة يسندها المعطى | إضافة لا يسندها |
|---|---|---|
| مراجعة استعادية للسجلات في مستشفى واحد | مراجعة استعادية لسجلات مستشفى واحد | دراسة وطنية أو تجربة عشوائية |
| ٩٠ سجلاً مكتملاً من أصل ١٢٠ مفحوصاً | استوفى ٩٠ من ١٢٠ سجلاً، أي ٧٥٪، جميع البنود | اختبار دلالة أو فترة ثقة أو اتجاه زمني لم يُحسب |
| لا توجد بيانات عن نتائج المرضى | قيّمت المراجعة اكتمال التوثيق | تحسّن التعافي أو انخفضت الوفيات بسبب التوثيق |
٤. طابق الملخص مع المخطوط الفعلي
اتبع العناوين الفرعية التي تطلبها المجلة وإرشادات الإبلاغ المناسبة لتصميمك. تؤكد ICMJE اتساق الملخص مع المقال وذكر القيود ذات الصلة وتجنب المبالغة في التفسير. اعرض النتائج الفعلية ومقاييس عدم اليقين المتاحة، ولا تضف تقديراً لمجرد أن نموذج الملخص يخصص له خانة.
في مخطوط حقيقي، يحتاج المثال السابق إلى السياق الفعلي للدراسة وتعريف الأهلية ووصف القائمة والتوثيق الأخلاقي في المواضع المناسبة. لا يمكن توفير هذه التفاصيل بالتخمين. إذا كانت المادة المصدرية ناقصة، فارجع إلى المؤلفين بدلاً من ملء الفراغات من دون علمهم.
قارن كل نتيجة بمخرجات التحليل النهائية. تحقق مما يمثله المقام وما إذا كان يتغير بين المخرجات. ثم اقرأ الاستنتاج منفرداً: هل يوحي بعلاقة سببية أو بإمكان التعميم أو بفائدة سريرية لا يثبتها التصميم والمشاهدات؟
المرجع: ICMJE: إعداد المخطوط للنشر
٥. افحص دلالة المرجع قبل تنسيقه
افتح المصدر المرتبط بكل ادعاء مهم ودوّن ما يدعمه فعلياً. توصي ICMJE بمراجعة المراجع في مصادرها الأصلية، والتحقق من إسنادها للعبارة ومن سحب أي منها. ولا يغني مرجع يولّده الذكاء الاصطناعي عن الاطلاع على منشور يمكن الوصول إليه.
استخدم ثلاثة أعمدة: الادعاء في نصك، والفقرة أو الجدول أو النتيجة التي تسنده في المصدر، والإجراء المطلوب. قد تصف ورقة طريقةً دون التحقق من صلاحيتها لمجتمع دراستك. وقد يثبت سجل قاعدة البيانات التفاصيل الببليوغرافية دون أن يثبت الحجة كاملة. إذا لم تتمكن من الاطلاع على ما يكفي للتحقق من الادعاء، فقيّد العبارة، أو استخدم مصدراً مناسباً متاحاً، أو أبقِ المسألة مفتوحة حتى تُحسم.
بعد فحص الدلالة، راجع أسماء المؤلفين والعنوان والسنة والمجلة والصفحات أو رقم المقال وDOI إن وجد. اتبع نمط المجلة المستهدفة وافتح المعرّفات للتحقق من وجهتها. لا تختلق DOI، ولا تنقل مرجعاً من إجابة غير متحقق منها، ولا تضف مراجع غير ذات صلة لزيادة العدد.
المرجع: ICMJE: إعداد المخطوط للنشر
٦. راجع العربية والإنجليزية كلّاً على حدة
ينبغي أن يحافظ الملخص باللغتين على التصميم والأرقام والقيود ودرجة اليقين نفسها، مع صياغة طبيعية في كل لغة. قارن المعنى جملةً جملة. لا تحوّل الترجمة عبارة تصف ارتباطاً إلى ادعاء بوجود أثر. وافحص الفواصل العشرية والنسب والاختصارات واتجاه النص المختلط بالعربية والحروف اللاتينية في صفحة الويب وملف PDF.
راجع أخيراً العنوان والملخص والجداول والبيانات المدخلة في منصة التقديم معاً. صحة ملف Word لا تثبت صحة الملخص المنسوخ أو النسخة المعدّة للنشر. احفظ النسخة التي اعتمدها المؤلفون وأعد فحص الاتساق بعد التنقيح. الغاية العملية سجل يستطيع القارئ فهمه والتحقق منه، دون وعد غير مسند بعدد الاستشهادات التي سيحصل عليها.
أسئلة للمراجعة العملية
- هل يمكن تتبع كل رقم في الملخص إلى التحليل النهائي؟
- هل يصف العنوان التصميم الفعلي دون إضافة ادعاء سببي؟
- هل يحافظ الاستنتاج على القيد الرئيسي؟
- هل فحص أحد المؤلفين ما يسنده كل مرجع مهم؟
- هل المعرّفات حقيقية وتقود إلى المصادر المقصودة؟
- هل تتفق العربية والإنجليزية وبيانات المنصة والنسخة النهائية؟
توضح الأمثلة أسلوب العمل ولا تثبت جاهزية مجلة أو مخطوط بعينه. الإرشادات الواردة هنا عامة؛ راجع السياسات الحالية للمجلة المعنية. روجعت روابط المصادر في 14 سبتمبر 2026.